Koirien älykkyys kommunikaatiossa ihmisten kanssa
Koirat

Koirien älykkyys kommunikaatiossa ihmisten kanssa

Tiedämme, että koirat ovat taitavia kommunikoimaan ihmisten kanssa, esimerkiksi taitavia "lue" eleemme ja kehon kieli. On jo tiedossa, että tämä kyky esiintyi koirilla vuonna kesyttämisprosessi. Mutta sosiaalinen vuorovaikutus ei ole vain eleiden ymmärtämistä, se on paljon muutakin. Joskus tuntuu, että he lukevat ajatuksiamme.

Miten koirat käyttävät älykkyyttään ihmisten kanssa?

Tutkijat ryhtyivät tutkimaan koirien sosiaalisen vuorovaikutuksen taitoja ja havaitsivat, että nämä eläimet ovat yhtä lahjakkaita kuin lapsemme. 

Mutta kun vastauksia saatiin yhä enemmän, kysymyksiä heräsi yhä enemmän. Miten koirat käyttävät älykkyyttään ihmisten kanssa? Ovatko kaikki koirat kykeneviä tahallisiin toimiin? Tietävätkö he, mitä ihminen tietää ja mikä on tuntematonta? Miten he navigoivat maastossa? Osaavatko he löytää nopeimman ratkaisun? Ymmärtävätkö he syy-seuraussuhteita? Ymmärtävätkö he symboleja? Ja niin edelleen.

Brian Hare, Duken yliopiston tutkija, suoritti sarjan kokeita omalla labradorinnoutajallaan. Mies käveli ja piilotti herkun yhteen kolmesta korista – lisäksi koira oli samassa huoneessa ja näki kaiken, mutta omistaja ei ollut huoneessa. Omistaja meni sitten huoneeseen ja katseli 30 sekuntia, näkisikö koira, mihin herkku oli piilotettu. Labrador teki hienoa työtä! Mutta toinen kokeeseen osallistunut koira ei koskaan näyttänyt missä kaikki oli – se vain istui, ja siinä se. Eli koiran yksilölliset ominaisuudet ovat tärkeitä tässä.

Koirien vuorovaikutusta ihmisen kanssa tutki myös Adam Mikloshi Budapestin yliopistosta. Hän havaitsi, että useimmat koirat kommunikoivat tarkoituksellisesti ihmisten kanssa. Ja että näille eläimille on myös erittäin tärkeää nähdäkö ne vai ei – tämä on niin sanottu "yleisövaikutus".

Ja kävi myös ilmi, että koirat eivät vain ymmärrä sanoja tai havaitse passiivisesti tietoa, vaan pystyvät myös käyttämään meitä työkaluna saavuttaakseen tavoitteensa.

Ymmärtävätkö koirat sanoja?

Lapsemme oppivat uusia sanoja uskomattoman nopeasti. Esimerkiksi alle 8-vuotiaat lapset voivat oppia ulkoa 12 uutta sanaa päivässä. Kuusivuotias lapsi tietää noin 10 sanaa ja lukiolainen noin 000 (Golovin, 50). Mielenkiintoisinta on kuitenkin se, että pelkkä muisti ei riitä uusien sanojen ulkoamiseen – pitää myös osata tehdä johtopäätöksiä. Nopea assimilaatio on mahdotonta ymmärtämättä, mikä "etiketti" pitäisi kiinnittää tiettyyn kohteeseen, ja ilman toistuvia toistoja.

Joten lapset ymmärtävät ja muistavat, mikä sana liittyy esineeseen 1-2 kertaa. Lisäksi sinun ei tarvitse edes erikseen opettaa lasta – riittää, että esittelet hänelle tämän sanan esimerkiksi pelissä tai jokapäiväisessä kommunikaatiossa, katsot esinettä, nimeämme sen tai kiinnität muuten huomiota se.

Ja lapset osaavat myös soveltaa eliminointimenetelmää, eli päätyä siihen johtopäätökseen, että jos nimeät uuden sanan, niin se viittaa aiemmin tuntemattomaan aiheeseen jo tunnettujen joukossa, jopa ilman lisäselityksiäsi.

Ensimmäinen koira, joka pystyi todistamaan, että myös näillä eläimillä on tällaisia ​​kykyjä, oli Rico.

Tulokset yllättivät tutkijat. Tosiasia on, että 70-luvulla tehtiin monia kokeiluja apinoiden sanojen opettamiseksi. Apinat voivat oppia satoja sanoja, mutta ei ole koskaan ollut todisteita siitä, että ne oppisivat nopeasti uusien esineiden nimet ilman lisäkoulutusta. Ja koirat pystyvät siihen!

Juliane Kaminski Max Planck Society for Scientific Researchista suoritti kokeen koiralla nimeltä Rico. Omistaja väitti, että hänen koiransa tiesi 200 sanaa, ja tutkijat päättivät testata sen.

Ensin emäntä kertoi kuinka hän opetti Ricolle uusia sanoja. Hän asetteli erilaisia ​​esineitä, joiden nimet koira jo tiesi, esimerkiksi monia erivärisiä ja -kokoisia palloja ja Riko tiesi, että kyseessä oli vaikkapa vaaleanpunainen pallo tai oranssi pallo. Ja sitten emäntä sanoi: "Tuo keltainen pallo!" Joten Rico tiesi kaikkien muiden pallojen nimet, ja oli yksi, jonka nimeä hän ei tiennyt – se oli keltainen pallo. Ja ilman lisäohjeita Riko toi sen.

Itse asiassa lapset tekevät täsmälleen samat johtopäätökset.

Juliane Kaminskin kokeilu oli seuraava. Ensinnäkin hän tarkisti, ymmärsikö Riko todella 200 sanaa. Koiralle tarjottiin 20 sarjaa 10 lelua ja hän tiesi sanat kaikille.

Ja sitten he suorittivat kokeen, joka yllätti kaikki sanomattomasti. Se oli testi kyvystä oppia uusia sanoja esineille, joita koira ei ollut koskaan ennen nähnyt.

Huoneeseen laitettiin kymmenen lelua, joista kahdeksan Riko tiesi ja kahta hän ei ollut koskaan ennen nähnyt. Varmistaakseen, ettei koira tarttuisi ensimmäisenä uuteen leluun pelkästään sen takia, että se oli uusi, häntä pyydettiin tuomaan ensin kaksi jo tuttua lelua. Ja kun hän suoritti tehtävän onnistuneesti, hän sai uuden sanan. Ja Riko meni huoneeseen, otti toisen tuntemattomasta lelusta ja toi sen.

Lisäksi koe toistettiin 10 minuutin kuluttua ja sitten 4 viikon kuluttua. Ja molemmissa tapauksissa Riko muisti täydellisesti tämän uuden lelun nimen. Eli kerran riitti hänelle uuden sanan oppimiseen ja ulkoa.

Toinen koira, Chaser, oppi tällä tavalla yli 1000 sanaa. Sen omistaja John Pilley kirjoitti kirjan siitä, kuinka hän onnistui kouluttamaan koiran tällä tavalla. Omistaja ei myöskään valinnut kyvykkäintä pentua – hän otti ensimmäisen vastaan ​​tulleen. Eli tämä ei ole jotain erinomaista, vaan jotain, joka on ilmeisesti monien koirien saatavilla.

Toistaiseksi ei ole varmistettu, että muut eläimet, paitsi koirat, pystyisivät oppimaan uusia sanoja tällä tavalla.

Kuva: google.by

Ymmärtävätkö koirat symboleja?

Kokeilu Ricon kanssa sai jatkoa. Lelun nimen sijasta koiralle näytettiin kuva lelusta tai pieni kopio esineestä, joka hänen oli tuotava viereisestä huoneesta. Lisäksi tämä oli uusi tehtävä – emäntä ei opettanut hänelle tätä.

Esimerkiksi Rikolle näytettiin pieni kani tai lelukanin kuva, ja hänen piti tuoda lelukani jne.

Yllättäen Rico, samoin kuin kaksi muuta koiraa, jotka osallistuivat Julian Kamenskyn tutkimukseen, ymmärsivät täydellisesti, mitä heiltä vaadittiin. Kyllä, joku selvisi paremmin, joku huonommin, joskus oli virheitä, mutta yleensä he ymmärsivät tehtävän.

Yllättäen ihmiset ovat pitkään uskoneet, että symbolien ymmärtäminen on tärkeä osa kieltä ja että eläimet eivät pysty siihen.

Osaavatko koirat tehdä johtopäätöksiä?

Toisen kokeen suoritti Adam Mikloshi. Koiran edessä oli kaksi ylösalaisin olevaa kuppia. Tutkija osoitti, että yhden kupin alla ei ollut herkkua, ja katsoi, voisiko koira päätellä, että herkku oli piilotettu toisen kupin alla. Koehenkilöt onnistuivat tehtävässään varsin hyvin.

Toinen koe suunniteltiin sen selvittämiseksi, ymmärtävätkö koirat, mitä voit nähdä ja mitä et. Pyydät koiraa tuomaan pallon, mutta se on läpinäkymättömän suojan takana etkä näe missä se on. Ja toinen pallo on läpinäkyvän näytön takana, jotta voit nähdä sen. Ja vaikka sinä näet vain yhden pallon, koira näkee molemmat. Minkä pallon luulet hänen valitsevan, jos pyydät häntä tuomaan sen?

Kävi ilmi, että koira suurimmassa osassa tapauksista tuo pallon, jonka molemmat näette!

Mielenkiintoista on, että kun näet molemmat pallot, koira valitsee yhden tai toisen pallon satunnaisesti, noin puolet ajasta kummastakin.

Eli koira tulee siihen tulokseen, että jos pyydät tuomaan pallon, sen täytyy olla se pallo, jonka näet.

Toinen osallistuja Adam Mikloshin kokeisiin oli Phillip, avustajakoira. Tavoitteena oli selvittää, voisiko Phillipille opettaa joustavuutta työprosessin aikana mahdollisesti ilmenevien ongelmien ratkaisemisessa. Ja klassisen harjoittelun sijaan Phillipille tarjottiin toistaa toiminnot, joita odotat häneltä. Tämä on niin kutsuttu "tee niin kuin minä teen" -koulutus ("Do as I do"). Eli esivalmistelun jälkeen näytät koiran toiminnot, joita se ei ole aiemmin tehnyt, ja koira toistaa perässäsi.

Otat esimerkiksi vesipullon ja kannat sitä huoneesta toiseen ja sanot sitten "tee niin kuin minä teen" – ja koiran tulee toistaa tekosi.

Tulos ylitti kaikki odotukset. Ja siitä lähtien unkarilaisten tutkijoiden ryhmä on kouluttanut kymmeniä koiria tällä tekniikalla.

Eikö se ole hämmästyttävää?

Viimeisten 10 vuoden aikana olemme oppineet paljon koirista. Ja kuinka monta löytöä odottaa vielä edessämme?

Jätä vastaus